Búsqueda ous de Pasqua

El darrer dia abans de les vacances ens hem dut una sorpresa: els nostres pus de pasqua de plàstic de colors han desaparegut de la cistella. I també hi havia una nota que ens deia que s'havien amagat al pati. Així que de seguida ens hem posat en marxa a buscar els ous de pasqua pel pati però havíem de seguir una sèrie de consignes:

• No es podien obrir els ous fins tenir-los tots junts
• S'havien d'agafar només 15 ous: 3 liles, 3 verds, 3 taronges, 3 grocs i 3 blaus. 
• Cada vegada que trobaven un, havien d'anar a la classe, deixar-lo a la cistella i taxar a la pissarra l'ou corresponent. 

Encara que els hi ha costat entendre una mica la dinàmica amb les consignes, ha estat molt divertit. Quan ja els teniem tots els hem obert i eren ceres de colors amb forma de pinya, que cada nen s'ha endut a casa (després de provar-la a classe). 

Ous lectors de pasqua

Avui les lletugues s'han endut una sorpresa! Han trobat aquesta cistella de Pasqua a la classe i de seguida m'han demanat què era. Cadascú ha agafat l'ou que volia i en obrir-lo hi havia una imatge i per darrera tenia un gomet. Doncs bé, havien de buscar la paraula que tingués el mateix gomet i confegir-la amb les lletres que els havia tocat: goma eva, de fusta, tipo "scrable" o les lletres magnètiques. 

D'aquesta manera he volgut treballar la lectura i l'escriptura d'una manera motivadora i ambientada en l'època que vivim aquests dies previs a les vacances de Pasqua. El que els hi ha agradat!! Després de jugar de manera grupal, ho hem deixat a un racó i l'han pogut anar agafant durant tot el matí als moments que ells volien. 

Què us sembla la proposta?? Podeu comentar l'entrada si voleu i em contau què us diuen els vostres fills a casa sobre l'activitat. 

Video lletugues

 

Hem preparat un vídeo per a la setmana cultural de la nostra escola explicant allò que sabem del nostre projecte de les lletugues. Esperem que us agradi tant com a nosaltres!!

Activitat " El peix Irisat"

Fa uns dies varem contar el conte de "El peix Irisat", un peix que era molt bonic perquè tenia moltes escates lluents però no tenia amics perquè no compartia i parlava malament als altres. Finalment, decideix compartir i, mirant als altres i lo feliços que estan amb les seves escates lluents, troba que això li dona més felicitats que tenir-les totes ell. 

Avui he volgut que "experimentessin" una mica aquesta sensació de compartir. Per això, hem repartit una fotocòpia amb un dibuix del peix irisat per pintar per 4 números. Però, a cada taula només hi havia un color, de manera que per poder fer la feineta, havien d'anar a les altres taules a demanar els colors i els altres li havien de compartir. Perquè encara que hem de compartir, no podem agafar les coses sense permís si no que les hem de demanar. Ha estat tot un èxit!

COLOR VERMELL

COLOR GROC

COLOR VERD

COLOR BLAU

Conte: el peix Irisat

Avui hem contat el conte del peix irisat. A la vegada ho hem anat representat amb la nostra titella feta de goma eva. El peix irisat és un peix molt guapo que té moltes escates lluentes. Un peixet li demana si li deixa una i ell li contesta molt malament que no. Els altres peixos idò comencen a no voler estar amb ell i es queda sense cap amic i ningú li fa cas. Finalment se n'adona que si comparteix i tracta bé als altres, els altres estan contents i juguen amb ell. 

Aquí us deixo un enllaç per si el voleu mirar a casa:

Activitat conte: de què fa gust la lluna

 Avui hem fet una dinàmica per tal d'entendre que de vegades no podem fer les coses tot sols i necessitam ajuda dels altres. Hem anat al pati i hem agafat una corda. Un infant havia d'intentar moure la resta d'infants fins creuar una línia però la resta havia de fer força per no deixar-se moure. 

Al principi deien que si que podien fer-ho tot sols, però després......

Conte: De què fa gust la lluna?

 Avui hem contat el conte "De què fa gust la lluna". Una tortuga vol tastar la lluna per saber de què fa gust però tota sola no hi arriba. Així que comença a demanar ajuda a altres animals per tal de poder arribar fins la lluna i tastar-ne un bocinet. 

L'hem anat representat amb uns animals que teníem a l'estora. 

Si voleu mirar el conte aquí el teniu:

Treball Cooperatiu

 Aquest trimestre hem començat el treball cooperatiu a l'aula. El treball cooperatiu és treballar per equips o, en el nostre cas, per parelles i trios cooperatius. Per saber-ne més, podeu anar a la pestanya de la capçalera del blog que posa TREBALL COOPERATIU. 

A classe hem fet ja les parelles amb una dinàmica on havien de trobar la foto del company que encaixava amb la seva. Van haver de triar un nom per al seu equip de parella o trio i dibuixar un logotip. Tota una enfeinada, ja que no és gens fàcil aprendre a treballar d'aquesta manera perquè no sempre estam d'acord amb l'altra persona. Així que ja sabeu families, si us comencen a parlar de "parella cooperativa" ja sabeu de que es tracta 😏

Les nostres parelles i trio han quedat així:

UNICORNIO ROSA I BLAU

BRILLITO

PRINCESA I POLICIA

ELS PIRATES

PURPURINA VERDA DE LLETUGA

LA PURPURINA